今井むつみ (imai-mutsumi)

子どもの言語習得、語彙獲得、概念発達を研究する認知科学者。動画では、針生悦子との2歳児実験を通じて、子どもが未知語をどの対象へ拡張するかを説明する中心的な研究者として登場する。

未知語「ネケ」の実験は、子どもが語の意味候補を無作為に選ぶのではなく、形やカテゴリーに関するバイアスを使って推論することを示す。これはガヴァガイ問題を乗り越える仕組みの具体例として扱われる。